班主任2023下半年个人工作计划(通用6篇)
一、基本情景分析:
我班这一学期共有28位学生,女生(9)人,男生有(19)人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱团体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,所以学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应当加强班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮忙那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。
二、班队工作奋斗目标
1、组建良好的班队干
班干部是班主任的助手,是连接班主任与学生的桥梁,所以应当重视班委的选拔,培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理本事的同学当班干部起带头模范作用。
2、实现每个学生都能遵守《小学生日常行为规范》和《班级公约》促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础。
3、加强良好品质的构成。
学生的行为表现是表面化的,是看得见的。这些行为的“好”与“坏”,都是“品质”的外在表现。所以,培养学生良好品质对于学生的行为规范教育会起到事半功倍的作用。本学期将经过品德与生活课及开展班队活动,培养学生的诚实谦逊、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质,从而到达化被动教育为自我管理的目的。
4、组织学生学习《守则》《规范》《礼貌班级评选条例》等全面推进素质教育强化规范养成的教育。
5、结合当前实际进行一系列趣味活动,如“国庆节”组织学生一次“美我学校、绿化学校”。的活动。“元旦”开展朗读比赛、写字比赛等活动。
三、加强班级工作与教学工作。
1、加强安全教育为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应当做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。
2、强化德育工作,开展各项教育活动,以〈守则〉和《规范》为准则,结合本班的实际情景重视培养学生高尚的道德情操。
3、针对学生的不一样情景进行有针对性补缺补漏工作。
4、定期进行班级安全工作自查排除存在的安全隐患。
5、经常家访工作,取得家校联系,健全联系制度,每两周填好家校联系。
6、对调皮生不放任自流,寻找原因进行耐心的个别辅导。
7、继续强化班队建设,培养良好的班团体,选拔职责心强遵守纪律的学生为班干部,并实行班干部进行轮换,培养学生民主竞争意识。“班级公约”要求人人遵守。
8、在教学过程中,我将根据班上同学的不一样特点进行教育,异常是待进生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的学生。
四、加强对学生进行德育教育。
1、进行爱国主义教育,在课内、课外结合学生实际情景实施爱国主义教育,使学生认识我们祖国多伟大,从而激发他们热爱祖国,热爱人民,热爱学校,热爱学习。
2、经常开展班队活动,在活动中让学生学到礼貌礼貌进行德育教育,同时,在活动中,班队的组织管理本事也得到锻炼及提高。
五、培养良好的班团体。
班级团体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级团体不是自然而然构成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
1、经过深入的了解学生,然后选择一些具有初步组织管理作本事的学生当任班干部。
2、提倡学生从“我”做起,在学校内捡一片落叶,一张废纸等,掀起我爱学校的热潮。
3、组织不一样资料的活动,促进学风,班风的构成,学习上要构成一个你追我赶的局面,让每个学生都有竞争力,不服输的意识,从而推动学习的提高。
4、做好待进生的工作。
对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育。具体做法如下:
对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的进取因素,异常是要注意培养学困生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。
六、抓好心理健康教育
各项研究证明:心理素质是人才素质的核心与灵魂。因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生发展健康的情感体验,具有十分重要的意义。
1、培养学生进取的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态。
2、活动中加强心理素质的培养,结合班队活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素质训练。
3、加强心理咨询,班级设立一个“悄悄话信箱”,并给学生供给学校的电话号码。
4、创设师生间情感交流的宽松心境。
a、多和他们交流,发现问题,解决问题。
b、从关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求、
c、给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光、扫除学生参与活动的各种心理障碍、
七、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。
1、利用班队会、晨会实行“每日三分钟”学习有关交通安全知识,定期举行知识竞赛,并做好记录。提高学生的交通、防火安全意识。
2、教育学生不随便到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。不私自外出游泳。
3、适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。
八、班级活动安排:
九月份
1、布置教室,制定班级计划。
2、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》
3、开展读书活动
4、进行班干部选拔
5、布置教室,美化环境。
十月份
1、庆祝国庆节
2、开展“读好书”征文比赛
3、开展“我为绿色学校添光彩”活动
4、开展“阳光体育”健身活动
5、加强对学困生的跟踪工作
十一月份
1、家访活动开始
2、举办“我爱大自然”的主题队会
3、开展礼仪教育活动
4、开展“安全教育”活动
5、加强行为习惯要求
十二月份
1、开展庆“元旦”活动
2、开展环保教育
3、创立“礼貌班级”
4、进行冬季安全教育
5、举办学习经验的交流
6、开展冬季长跑活动
一月份
1、辅导学生准备进行期末考试
2、班主任写学生操行评语
3、完成学期结束工作
一、班级现状分析(学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建设等方面):
本班共有八十多名学生,大部分人能遵守校纪校规。女生整体发展良好,男生在行为习惯、学习习惯养成方面严重滞后,存在沉溺网络、游戏、课堂松懈,作业抄袭等不良行为。男生整体成绩明显落后于女生整体,严重制约班级各方面发展。
二、本学期班级目标:
总目标:和谐班级,不要落后,努力奋斗。
1、树立积极向上,团结和谐的班风,使学生有正气,有上进心;做到春暖夏炎心能静,自控自律自觉主动。
2、形成良好学习环境及学习激励和竞争机制,协调本班各任课教师,薄弱学科缩小与其他班的差距。
三、主要措施:
1、以《中学生日常行为规范》为参照,加强常规教育,继续抓养成教育,争流动红旗。以“纪律和责任”为指导,树班风正气。
2、常规管理进一步量化,并落到实处;量化考核分数与操行评语结合起来。
3、让更多的同学参与到班级管理中,当好值日班长,记好班级日志,评选优秀值日班长。
4、开展以“纪律与责任”的教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,讲责任与奖惩挂钩,形成有效的奖惩机制。
5、发挥班团干部潜能,协助管理好班级纪律常规,主动参与、组织意识加强;树立榜样;当好老师与同学的纽带。
6、心与心联通:师生间多一份理解,少一些隔膜。老师与家长间多些共同关注,多些沟通、探讨。
四、具体安排:
2月:联系学校的实际,进行爱校、爱班等教育;开展好“开学八好达标竞赛”活动,强化学生的养成教育。
3月:结合“学雷锋、做好事”等活动,对学生进行共产主义等思想教育,以增强学生爱心、奉献精神,继续进行学习《德育考核细则》等活动;对学生进行体育卫生教育,抓好体育锻炼。发展新团员工作。
4月:读书节,营造读书氛围。考试月,进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。
5月:积极参与“北郊之春”,锻炼才干,展现风采。结合“五一”和“五四”的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育。
6月:指导学生做好期末考试复习计划,积极复习,认真准备。开展一些有意义及切实可行的考纪考风教育活动。
五、班级主题班会公开展示时间:
时间:5月上旬
内容:母亲节
形式:开放式
六、班级主动发展:
1、班级围绕“责任、和谐”进行建设,强化班级纪律促进发展。
2、融洽师生关系,调节学生心理,减少抵触情绪,健康和谐发展。
3、利用各种活动,让学生获取成功体验,自我激励;在活动中提升班级凝聚力。
4、以“和谐号”为载体,彰显优秀,提醒不足,展示成长,争取进步。
四年级下学期班主任工作计划北洛小学郭月娥以"一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切"为己任,高举小平理论伟大旗帜,一心一意谋学校的发展,全面贯彻党的教育方针,对学校、社会、家庭、学生的未来负责,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步,四年级下学期班主任工作计划。特制定班级工作计划如下:
一:总体计划:
培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。
二:具体的计划。
(一)、开学准备工作:
1、布置教室,在黑板上写出"欢迎回家,谱写新曲"八个大字。2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。3、整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。4、发书,发本。5、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。
(二)、班主任工作的分类:
第一类:每天必做的事情1、值日生日记,值日生档案,班级日记。2、每日一句。按座位写。3、中午的休息的安排,课前安排。4、放学以前的工作小结,布置作业。5、检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。7、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。
第二类:每周必做的事情。1、小组评比,每周评出一个先进小组。2、每周一次数学计算题比赛,培养学生对待学习要认真仔细的态度。3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。4、每周组织一次数学"小探讨",和同学们一起交流这一周学习数学的心得与感受,最重要的是交流这一周来在数学学习中的困难。5、周六放学前对下周的安排。6、总结本周路队管理中所存在的问题。
第三类:每月必做的事情。1、进行月底摸底,奖励有所进步的学生。2、统计一个月来作业全交名单。(同上)4、对学生的鼓劲加油。5、给班干部提建议,给班主任提意见。6、树立学生的自信心,积极参加学校的各种活动。
(三)、班主任工作思路
1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
(四)班主任工作要点
月份工作内容2月份涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)根据自然观察、社会考察、科学探究、参观游学等主题活动制定综合实践计划。培养学生每人具有一项音乐或特长,3月份卫生保健讲座组织社会实践(基地)活动举行学校运动会涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)举办班级"五个一"之"激励我奋发上进的人生格言"演讲比赛。4月份学校举行学生艺术素养展示——歌咏比赛、手抄报展评心理辅导学校举行"五个一"成长工程——"我心目中的英雄"演讲、歌咏会5月份学生写字、科学实验、制作才艺特长等系列活动展示学校小型运动会,其中展示部分学生的"五个一"之体育项目涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)收集学生"五个一"成长工程中的社区服务项目资料,包括文字资料和相片等。综合实践活动(即主题活动)资料整理6月份综合实践活动成果展示六、一及艺术节才艺展示、书法展评。涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)7月份社区服务和社会实践活动涂鸦壁、手抄报出写。
(两周一次)1、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。这群可爱的孩子们已经陪伴我度过了一年半的快乐时光,通过我们的共同努力,我们这个小家已经渐渐有了"起色",当然所有的任课教师和孩子们都付出了很多很多,共同克服了重重困难,相信在"彼此信任"和"爱的关怀"下,本学期我们将会有更加精彩的表现!
一、工作指导思想
围绕学校工作计划,结合本年段实际情况来落实我班的日常工作。
二、工作方法与措施
1、加强理论学习,提高德育科研能力。学习教育理论文章,撰写心得体会,研究德育新情况,新问题,探索新模式,不断提高德育理论水平。
2、继续抓好对学生的常规教育。本学期进一步组织学生学习《中学生日常行为规范》,对学生日常行为习惯常抓不懈。
3、抓住教育契机,适时进行教育教育。结合“3.5学雷锋”、“三八妇女节”、“清明”等纪念日,加强对学生的思想、情操、理想教育。增强班集体的凝聚力,形成良好的班风和学风。
4、上好每一节班会课,充分发掘班会课的教育潜力。班会课是学校德育的主渠道,也是班主任老师加强对学生思想道德教育的主阵地,上好班会课有利于发挥班会课的教育功能,收到良好的教育效果。
三、具体工作安排
第1周:
1、开学典礼。
2、制订教学工作计划。
3、班队干会议。
第2周:
1、教育教学工作总结会。
2、安全教育活动开展。
3、教育教学工作总结。
第3周:
1、教室布置及板报评比。
2、周会。
第4周:
1、采购充实数学教具。
2、充实班委会成员。
3、周会。
第5周:
1、学生书画展。
2、八年级学生会议。
3、周会。
第6周:
1、学习方法讨论。
2、班干部会议。
3、周会。
第7周:
1、体育比赛。
2、周会。
第8周:
1、学生个别谈话。
2、周会。
第9周:
1、学习情况检查。
2、段考复习。
第10周:
段考。
第11周:
1、段考质量分析。
2、周会。
3、新团员入团仪式。
第12周:
1、八年级学生家长会议。
2、周会。
3、读书活动征文收集。
第13周:
1、学生分层会议。
2、数学竞赛。
3、周会。
第14周:
1、学生装分层会议。
2、周会。
第15周:
1、少先队活动。
2、纪律情况检查。
3、周会。
第16周:
1、学生学习情况调查了解。
2、周会。
3、家访。
第17周:
1、公物清查回收。
2、周会。
3、困难寄宿生补助申请。
第18周:
1、期末试。
2、周会。
第19周:
1、法制安全教育会。
2、期末工作会议。
3、放假。
一、班上基本情况
五年级本学期有一位转入的学生,全班有男生24人,女生18人,共42人。外地学生的人数比较多,学生相对比较调皮,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。
二、工作目标
1、全班团结一致,遵守学校规章制度。
2、形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。
3、差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。
4、争取期末被评为先进班级体。
三、主要工作
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。
2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到化组合,均衡力量,建立帮扶。
3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。
4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
在新的一年中我想以“真诚、热诚、勤学、乐学”为我们班级做人与求知的主导思想,以“三星级班级的争创”为本学期的学风建设的目标,努力营造一个温馨和谐、积极进取的学习氛围,为我校进行上海市实验性示范性学校的争创尽一份力。在本学期中我将以学校重点工作要求为指导,结合本班实际情况,做好各项工作。现制定计划如下:
一、确立班集体的奋斗目标
作为一个新成立的集体,班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
这是一个全新的班级,对班级学生的了解主要是通过为期7天的学农活动、家访和他们高一第二学期的期末考试成绩三个方面。通过以上三个方面的了解,我感觉这个班级学习和纪律观念总体还可以,也有一定的集体荣誉感,但是也发现了很多问题:如个别同学自由散漫;有些同学酷爱电脑游戏;有些同学比较自私自利、不愿为集体办事;较多同学偏科现象严重。
鉴于以上情况我制定目标是:行为规范上,达到二星级,争创三星级;学习成绩上,鼓励进步,争取使全班成绩位于年级前列;思想品德上,希望成为一个诚实守信,有责任感,积极向上,有集体荣誉感,愉快和谐的集体。
二、规范行为,树八中学子的良好形象。
1、 严格遵守校纪班规,端正班级风气,营造良好舆论氛围。
2、 深入学习《上海市学生民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》,积极开展“长征精神”系列活动。
3、 利用周二晨会,组织好时势形式教育,提高学生的政治素养。
4、 配合校星级荣誉班的评比工作,整治班级环境,并进行必要的礼仪教育。
5、 切实地落实好青年志愿者服务队活动,使全体团员通过活动体会“奉献”的意义,并争创“特色志愿者服务队”。
6、 鼓励思想进步学生,组织好他们参加党课学习活动。
7、在班中设立一个“感恩栏”,即接受过帮助的同学及时将帮助过他的同学名字及事件写上去,尽管写上去的事情可能微不足道,但是我想通过长期的做这件事,让每位学生心存一颗感恩的心。
8、 注重平时的点滴,培养集体意识。在班中设立一个“功臣榜”,将各类集体活动及参与人员上榜公示,并加以表扬。
三、端正学风,提高我班学生学习质量。
1、为争创学风优良星,做好常规工作
①确保良好的课堂纪律,做到不随意插嘴,不做与本堂课无关的事,值日班长及时记录反馈。
②严格遵守作业收缴制度,科代表及时向科任老师反馈作业收缴情况,且学习委员每天做好统一记录,以便老师采取相应措施,以纠正个别学生不能及时交作业的不良习惯。
③提高作业质量,对于个别学生漏做、乱做现象,及时指出,并加以纠正。
④加强诚信教育,督促学生除测验、考试不作bi外,也不抄袭作业。鼓励同学加入争创免监考生的行列。
2、平时注意夯实基础,每周安排好英语、语文、化学的默写工作。
3、每次测验考试后,做好详细的分析工作,及时将各科前三甲登上“学业优秀榜”,将进步快的同学名字登上“进步榜”,鼓励大家互相竞争,逐步形成良性竞争。另外,对后进的同学要及时与其沟通,帮助其树立学习的信心,并帮其找出失败的原因。对考得好的同学,既要表扬,又要教导其应具有忧患意识,不能满足于现状,而应不断超越自我。
4、进行励志教育。通过让学生寻找励志影片(暑期已完成),介绍和观看影片的方式,让学生去感受和领悟。
四、班级管理制度
1、值日班长制,每天有一位同学负责日常行为规范,主要职责是:①早自修、午自修时维持纪律,要求教室内保持安静。②早自修前检查校团徽佩戴情况。③每节课后询问任课老师此节课上课情况。④2分钟预备铃、室内操、眼保健操时做好管理工作。⑤每天放学时,做好一日点评。
2、家校联系单
学习委员负责记录作业情况、值日班长负责记录日常行为规范,劳动委员记录值日生情况,以上情况每周由同学统计一次,并每周向同学反馈一次,并以家校联系单的形式向家长反馈。
3、自我反省制度
在班中设立一个“警示栏”,要求每位违反日常行为规范的同学将自己的名字写上去,并自己想一个弥补措施。
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